Barcelona 31 octubre 2009 Intervención mesa redonda: Familia y Altas Capacidades Cuando uno recuerda a las personas más influyentes en su vida suele acordarse de sus padres, de algún profesor excepcional o de un jefe poco común. Mi recuerdo hoy es para mis hijos, las personas que más han influido en mi vida en estos últimos 17 años, su madre también, pero a ella la dejaremos para otra ocasión. Ellos me han hecho mirar con ojos nuevos, me han hecho perseverar y no rendirme ante las injusticias más si cabe, me han hecho esforzarme por ver la vida de otra […]
Noticias
¿Sospechas que tu hijo/a tiene altas capacidades intelectuales? Para salir de dudas estos son los pasos que has de realizar. Ponerte en contacto con el tutor de tu hijo/a y comentarle tus sospechas. Para confirmar o descartar las altas capacidades intelectuales, el tutor ha de ponerse en contacto con el orientador/a responsable del curso en que se encuentra escolarizado tu hijo/a. El orientador/a tras la corrección de los test realizados a tu hijo/a te podrá indicar algunas características que tal vez no conozcas de tu hijo/a, en cuanto al grado de maduración, creatividad, etc., así como si es o no […]
«Cuarenta y dos mil niños de alta capacidad intelectual se están perdiendo en Sevilla» POR J. FÉLIX MACHUCA Avanza Ese es el nombre de la Fundación que preside Alberto Flaño Romero. Fundación Avanza. O lo que es lo mismo: el deseo de sus socios por promocionar la excelencia como medio para bien del individuo y de la sociedad. De la retórica a la práctica. Avanza realiza programas de formación del profesorado y de padres de niños con altas capacidades. Con el impagable objetivo de que lo mejor no se pierda y crezca y se desarrolle en beneficio de los niños […]
La discriminación que sufren los niños/as con talento académico no resiste la comparación son sus pares de talento deportivo” A nadie seguramente se le ocurrió decirle a Nadal que jugara sólo con los de su edad y que no ganara siempre, por que tenía que integrarse en su grupo. Cuando un alumno siempre es el que responde en clase, no tiene que callarse y dejar que los demás participen, a lo mejor no está en su sitio y necesita otras respuestas educativas. En vez de buscar el talento, estimularlo y potenciarlo, estamos poniendo trabas al que aparece. En vez de […]
“El 98% de la población calificada como de altas capacidades intelectuales aún no ha sido identificada” • El Instituto Hispalense de Pediatría y la Fundación Avanza han firmado hoy un convenio de colaboración para mejorar la atención de los niños con alta capacidad intelectual. IHP, Sevilla, 20 de octubre de 2009. “Desafortunadamente, tanto una gran mayoría de los profesionales de la salud como el resto de personas, en general desconocen la situación en que se encuentran los niños que muestran una alta capacidad intelectual”, explicó el doctor Miguel Rufo, neurólogo del Instituto Hispalense de Pediatría (IHP). Este desconocimiento desencadena en […]
¿Una educación justa? La justicia, la representamos desde hace más de 400 años, con una venda en los ojos y desde muchos siglos atrás, con una balanza y una espada o bastón. La balanza, simboliza la consideración objetiva de los argumentos de las partes enfrentadas. La venda en los ojos, es símbolo de la imparcialidad al resolver. La espada, indica su capacidad de coerción para imponer las decisiones que adopta. Con estas premisas, ¿Podemos decir que la justicia impera en la educación? A estas alturas creo que tenemos claro que la justicia no es tratar a todos de la misma […]