El talento escondido en las aulas andaluzas Según datos de la Fundación Avanza diez de cada cien de los escolarizados en Andalucía tiene alta capacidad intelectual pero sólo dos han sido detectados. Por unos segundos imagínese que vuelve a sus primeros años de colegio. En ese momento toda la clase permanece atenta a la pizarra. Están enseñando las vocales: la reina A, el príncipe E, … pero usted ya sabe leer. Después tocará aprender a sumar, pero hace semanas que domina la multiplicación y la división. Nadie parece preocuparse o darse cuenta de que sus conocimientos no son propios […]
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I CONGRESO INTERNACIONAL Y II NACIONAL DE AUDICIÓN Y LENGUAJE, LOGOPEDIA Y APOYO A LA INTEGRACIÓN 21 y 22 de Mayo de 2010, organizado por las Universidades de Jaén y Granada, y con el apoyo de las Universidades de: Almería, Sevilla, Castilla La Mancha y el Centro Universitario del Sur (CUSUR) de la Universidad de Guadalajara -México-. Tiene la modalidad de curso (válido para opositores y concurso de traslados de funcionarios) semipresencial, con 110 horas homologadas por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, y 3 créditos de libre configuración por la Universidad de Granada. Nuestra Fundación colabora […]
II JORNADAS DE ALTA CAPACIDAD Y SOBREDOTACIÓN INTELECTUAL CIUDAD DE HUELVA En el marco de sus actividades, la Asociación Onubense para las Altas Capacidades Intelectuales, ARETÉ, en colaboración con la Fundación Avanza y la Fundación Promete han organizado para los días 5 y 6 de mayo las II Jornadas de Alta Capacidad y Sobredotación Intelectual Ciudad de Huelva, con la que pretendemos garantizar la presencia de grandes expertos en la materia a nivel internacional, nacional y autonómico, contando con el patrocinio y colaboración de la Universidad de Huelva, el Consejo Social de la Universidad de Huelva, la Cátedra Cepsa, la […]
Artículo de opinión en el díario 20 Minutos, basado en la información suministrada por nuestra fundación. Para ver el artículo pulsar sobre la imagen.
Propuestas de la Comisión de Educación al Parlamento de Andalucía referente a las altas capacidades intelectuales, promovidas por la Fundación Avanza y FASI que se reflejan en el Boletín Oficial del Parlamento de Andalucía nº 386 de fecha 28 de enero y que serán sometidas a debate el próximo día 18 de febrero. Entre otros asuntos, el Parlamento de Andalucía insta al Consejo de Gobierno a desarrollar las siguientes medidas: 1) Favorecer el éxito escolar de todo el alumnado, de forma que el sistema pueda brindar a cada alumno y alumna la mejor formación en función de sus capacidades, sus intereses […]
Diario de Sevilla viernes 29 de enero de 2010 Las dificultades de los que aprenden rápido Reyes Rocha / DOS HERMANASCuando a un padre le confirman que su hijo tiene alta capacidad intelectual, la primera reacción suele ser de miedo e incertidumbre.Por esta razón, un grupo de progenitores decidió crear en Dos Hermanas la Fundación Avanza, para mostrar a padres, madres y profesores el modo de proceder con este tipo de alumnos que también tienen “necesidades especiales”… Detección temprana. La importancia de detectar a los niños con alta capacidad intelectual es primordial a la hora de atajar el fracaso escolar. […]
Barcelona 31 octubre 2009 Intervención mesa redonda: Familia y Altas Capacidades Cuando uno recuerda a las personas más influyentes en su vida suele acordarse de sus padres, de algún profesor excepcional o de un jefe poco común. Mi recuerdo hoy es para mis hijos, las personas que más han influido en mi vida en estos últimos 17 años, su madre también, pero a ella la dejaremos para otra ocasión. Ellos me han hecho mirar con ojos nuevos, me han hecho perseverar y no rendirme ante las injusticias más si cabe, me han hecho esforzarme por ver la vida de otra […]
«Cuarenta y dos mil niños de alta capacidad intelectual se están perdiendo en Sevilla» POR J. FÉLIX MACHUCA Avanza Ese es el nombre de la Fundación que preside Alberto Flaño Romero. Fundación Avanza. O lo que es lo mismo: el deseo de sus socios por promocionar la excelencia como medio para bien del individuo y de la sociedad. De la retórica a la práctica. Avanza realiza programas de formación del profesorado y de padres de niños con altas capacidades. Con el impagable objetivo de que lo mejor no se pierda y crezca y se desarrolle en beneficio de los niños […]
“El 98% de la población calificada como de altas capacidades intelectuales aún no ha sido identificada” • El Instituto Hispalense de Pediatría y la Fundación Avanza han firmado hoy un convenio de colaboración para mejorar la atención de los niños con alta capacidad intelectual. IHP, Sevilla, 20 de octubre de 2009. “Desafortunadamente, tanto una gran mayoría de los profesionales de la salud como el resto de personas, en general desconocen la situación en que se encuentran los niños que muestran una alta capacidad intelectual”, explicó el doctor Miguel Rufo, neurólogo del Instituto Hispalense de Pediatría (IHP). Este desconocimiento desencadena en […]